Cursinho Romã e Academia Judaica discutem políticas públicas educacionais

por | mar 16, 2023 | Academia Judaica, Aconteceu, Cursinho Romã, MOV 20:35, Notícias

O Cursinho Romã, em parceria com a Academia Judaica, realizou um evento na última quinta (09) para debater sobre os 10 anos da Lei de Cotas e os 25 anos do ENEM. A conversa abordou políticas públicas educacionais e como elas se relacionam com o fazer judaico.

As convidadas Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da FGV, e Larissa Calixto, gerente de Finanças e Diversidade no Ensina Brasil, conversaram com a mediação do rabino Ruben Sternschein neste evento que marcou o início do ano letivo do Cursinho Romã.

Claudia Costin afirmou que equidade é dar mais para quem tem menos: “isso é justiça na área de educação”. Em seguida, ela apresentou o cenário educacional brasileiro e falou sobre a crise de aprendizagem, exclusão e desigualdades educacionais que foram agravadas pela pandemia. Mudanças no mundo do trabalho, os desafios que o futuro traz para o Brasil e as tendências de mudanças na educação também foram abordados, além das mudanças que o ENEM sofreu desde sua criação em 1988 e a importância das cotas para alcançar a equidade. 

Larissa Calixto contou sobre sua trajetória como mulher negra no Capão Redondo, os casos de racismo que sofreu e como ela se engajou na luta pela equidade racial e políticas educacionais. Ela não se considera resultado dessas políticas, mas exceção. Em sua fala, Larissa desmistificou os mitos sobre cotas, apontou sucessos da política e também os avanços ainda necessários.

Por fim, o rabino Ruben colocou as falas das duas em diálogo com a tradição judaica. Relembrou as discussões entre Hilel e Shamai — quando Shamai dizia para pegar os melhores alunos, Hilel defendia olhar para todos, uma vez que cada pessoa é insubstituível. Citou as dívidas que foram apagadas no sétimo ano, uma possível injustiça para fazer justiça que foi sendo aprimorada no tempo.

O rabino encerrou sua fala celebrando o estudo em Chevruta, o resgate da autonomia em que todos se tornam professor e aluno ao mesmo tempo — uma radical democratização do conhecimento no judaísmo.

Todos que estiveram presentes no evento puderam desfrutar também de um delicioso café, como entrada para o debate. 

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